Kamis, 01 Desember 2011

Glossary of English Grammar

Active Voice
In the active voice, the subject of the verb does the action (eg They killed the President). See also Passive Voice.

Adjective
A word like big, red, easy, French etc. An adjective describes a noun or pronoun.

Adverb
A word like slowly, quietly, well, often etc. An adverb modifies a verb.

Article
The "indefinite" articles are a and an. The "definite article" is the.

Auxiliary Verb
A verb that is used with a main verb. Be, do and have are auxiliary verbs. Can, may, must etc are modal auxiliary verbs.

Clause
A group of words containing a subject and its verb (for example: It was late when he arrived).

Conjunction
A word used to connect words, phrases and clauses (for example: and, but, if).

Infinitive
The basic form of a verb as in to work or work.

Interjection
An exclamation inserted into an utterance without grammatical connection (for example: oh!, ah!, ouch!, well!).

Modal Verb
An auxiliary verb like can, may, must etc that modifies the main verb and expresses possibility, probability etc. It is also called "modal auxiliary verb".

Noun
A word like table, dog, teacher, America etc. A noun is the name of an object, concept, person or place. A "concrete noun" is something you can see or touch like a person or car. An "abstract noun" is something that you cannot see or touch like a decision or happiness. A "countable noun" is something that you can count (for example: bottle, song, dollar). An "uncountable noun" is something that you cannot count (for example: water, music, money).

Object
In the active voice, a noun or its equivalent that receives the action of the verb. In the passive voice, a noun or its equivalent that does the action of the verb.

Participle
The -ing and -ed forms of verbs. The -ing form is called the "present participle". The -ed form is called the "past participle" (for irregular verbs, this is column 3).

Part Of Speech
One of the eight classes of word in English - noun, verb, adjective, adverb, pronoun, preposition, conjunction and interjection.

Passive Voice
In the passive voice, the subject receives the action of the verb (eg The President was killed). See also Active Voice.

Phrase
A group of words not containing a subject and its verb (eg on the table, the girl in a red dress).

Predicate
Each sentence contains (or implies) two parts: a subject and a predicate. The predicate is what is said about the subject.

Preposition
A word like at, to, in, over etc. Prepositions usually come before a noun and give information about things like time, place and direction.

Pronoun
A word like I, me, you, he, him, it etc. A pronoun replaces a noun.

Sentence
A group of words that express a thought. A sentence conveys a statement, question, exclamation or command. A sentence contains or implies a subject and a predicate. In simple terms, a sentence must contain a verb and (usually) a subject. A sentence starts with a capital letter and ends with a full stop (.), question mark (?) or exclamation mark (!).

Subject
Every sentence contains (or implies) two parts: a subject and a predicate. The subject is the main noun (or equivalent) in a sentence about which something is said.

Tense
The form of a verb that shows us when the action or state happens (past, present or future). Note that the name of a tense is not always a guide to when the action happens. The "present continuous tense", for example, can be used to talk about the present or the future.

Verb
A word like (to) work, (to) love, (to) begin. A verb describes an action or state.

Selasa, 01 November 2011

Tips Agar Lulus Ujian Masuk Perguruan Tinggi

Tips Agar Lulus Ujian Masuk Perguruan Tinggi ini Seo Ajib dedikasikan bagi semua sobat tanah air dimana akan menghadapi ujian masuk Perguruan Tinggi. Selain berniat bisa membantu juga berusaha agar perjuangan anda semua selama ini tidak sia-sia belaka. Baiklah silakan di baca dan dipahami agar sukses Lulus Ujian Masuk Perguruan Tinggi nantinya.

1. Selalu Belajar dengan serius.
Karena belajar hal paling mendasar dalam menghadapi semua tantangan, begitu juga ujian masuk Perguruan Tinggi, Saya menyarankan paling tidak 30 hari sebelum hari ujian harus benar-benar fokus belajar test Ujian Masuk.

2. Kursus / Bimbel.
Jika miliki dana lebih sangat disarankan mengikuti bimbingan belajar khusus menghadapi Ujian masuk. Banyak sekali manfaat bisa di dapat dari ikut bimbingan belajar tersebut. Jika ikut bimbel akan dikasih tahu kisi-kisi soal mungkin akan keluar saat Ujian Masuk beserta pembahasanaya. Selain itu jika masih tidak paham dgn soalnya masih bisa meminta dijelaskan lagi.

3. Banyak mengikuti try out.
Try out walau bagi sebagian orang dianggap cuma buang-buan uang saja ternyata sangat beguna buat anda. Sering ikut try out jadi bisa mengetahui bagaimana macam-macam soal akan keluar saat ujian nanti. Selain itu try out adalah ajang bagus mengetahui hasil belajar. Buat yg ikutan bimbel juga jangan sampai melewatkan try out yg diadakan. Dan bagi ikut try out jangan langsung pulang setelah selesai tetapi ikuti juga pembahasanya karena itulah seharusnya di tunggu-tunggu. Jangan lupa juga melihat hasil nilai.

4. Pelajari soal-soal Ujian Masuk Beberapa Tahun lalu.
Setelah belajar giat inilah saatnya menerapkan ilmu yang telah di pelajari. Ya inilah saatnya mencoba mengerjakan soal-soal Ujian Masuk pada beberapa tahun sebelumnya. Saya menyarankan benar-benar mengerjakan Soal dari 5 tahun sebelumnya.

5. Jangan Terlalu Percaya Passing Grade.
Passing grade adalah hal yang paling dicari-cari menjelang ujian masuk digelar. Passing grade juga sering dijadikan patokan menentukan jurusan akan mereka pilih. Saran saya adalah jangan melihat angka maupun persenan di passing grade karena rata-rata semua bimbel mengeluarkan passing grade memiliki angka/persen berbeda-beda.

6. Pilihlah Jurusan Sesuai Minat.
Memilih jurusan ternyata juga sangat menentukan. Jangan sekali-kali memilih jurusan yang tidak di sukai karena alasan apapun karena akan menyesal nantinya. Pilihlah jurusan yang sesuai minat dan bakat. Konsultasi sam orang tua dan guru sangat penting dalam menentukan jurusan yang akan di pilih. Jurusan yang di pilih sangat menentukan kesuksesan, jadi jangan main-main dalam menentukannya. Oh ya selain yang diatas juga harus menyesuaikan jurusan yang akan kita pilih dengan kemampuan.

7. Sehari sebelum Ujian Buat Istirahat dan Cari Ruang Ujian.
Hal ini mungkin dianggap sepele tapi ternyata mengistirahatkan pikiran dimana telah lelah belajar di 1 hari sebelum ujian itu sangat berguna. Tidak usah merasa takut menjadi bodoh hanya karma refresing 1 hari saja, karena saya yakin otak juga sudah penuh akibat belajar berbulan-bulan. Jadi istirahatkan di 1 hari tersebut. Manfaatkan hari tersebut mengecek dimana ruang ujian agar tidak kualahan pada pagi harinya setelah itu malamnya bolehlah mengulang belajar lagi.

8. Usahakan agar Datang Pagi-pagi dan Manfaatkan waktu beberapa jam sebelum ujian dimulai Pengalaman tahun lalu ternyata waktu beberapa jam menjelang ujian itu sangat menentukan. Gunakan waktu sebaik-baiknya beradaptasi dgn lingkungan. Gunakan waktu luang sebelum ujian sebagai sarana menghilangkan grogi, jangan malah tegang belajar terus ada kalanya intiplah ke dalam ruangan yang anda pakai ujian untuk mengetahui susunan kursinya. Kalau sudah tiba saatnya ujian bawa alat tulis secukupnya saja, bawa tempat pensil kalau perlu (houseofafree.blogspot.com).

9. Sebelum Ujian Masuk Perguruan Tinggi Dimulai jangan lupa BERDOA :)

Ok sekian dulu Tips Lulus Ujian Masuk Perguruan Tinggi oh jangan lupa juga membaca Informasi Mendefinisikan Perguruan Tinggi Idaman dan NegeriAds.com Solusi Berpromosi agar semakin menambah wawasan bersama. Wassalam

(sumber : http://seo.ajib.web.id/tips-agar-lulus-ujian-masuk-perguruan-tinggi.html)

Selasa, 19 Juli 2011

Laju Reaksi


Laju reaksi adalah perbandingan perubahan konsentrasi pereaksi atau hasil reaksi terhadap perubahan waktu.

Pada reaksi :
N2(g) + 3 H2(g)            2 NH3(g)

Laju reaksi :
-     laju penambahan konsentrasi NH3
-          laju pengurangan konsentrasi  N2 dan H2.
 

Kelompok Sosial

Kelompok sosial adalah kumpulan orang yang memiliki kesadaran bersama akan keanggotaan dan saling berinteraksi. Kelompok diciptakan oleh anggota masyarakat. Kelompok juga dapat memengaruhi perilaku para anggotanya.(wikipedia)


Kelompok Sosial ada 2 :

1. Kelompok Sosial Semu
  • Kerumunan
  • Publik
  • Massa
2. Kelompok Sosial Nyata

  • Kelompok statistik, yaitu kelompok yang bukan organisasi, tidak memiliki hubungan sosial dan kesadaran jenis di antaranya. Contoh: Kelompok penduduk usia 10-15 tahun di sebuah kecamatan.
  • Kelompok kemasyarakatan, yaitu kelompk yang memiliki persamaan tetapi tidak mempunyai organisasi dan hubungan sosial di antara anggotanya.
  • Kelompok sosial, yaitu kelompok yang anggotanya memiliki kesadaran jenis dan berhubungan satu dengan yang lainnya, tetapi tidak terukat dalam ikatan organisasi. Contoh: Kelompok pertemuan, kerabat.
  • Kelompok asosiasi, yaitu kelompok yang anggotanya mempunyai kesadaran jenis dan ada persamaan kepentingan pribadi maupun kepentingan bersama. Dalam asosiasi, para anggotanya melakukan hubungan sosial, kontak dan komunikasi, serta memiliki ikatan organisasi formal. Contoh: Negara, sekolah.

Syarat yang Memenuhi Kelompok Sosial :

(1) Memiliki struktur sosial
(2) Anggotanya memiliki kesadaran sebagai anggota kelompok
(3) Memiliki norma-norma
(4) Memiliki kepentingan bersama
(5) Adanya interaksi dan komunikasi


Ciri-ciri Kelompok Sosial :

(1) Terdapat dorongan / motif yang sama
(2) Terdapat reaksi , akibat interaksi , dan kecakapan yang berbeda-beda
(3) Pembentukan dan penegasan struktur sosial yang tegas
(4) Adanya norma-norma yang jelas

Senin, 18 Juli 2011

Pancasila Sebagai Ideologi Terbuka

Pancasila sebagai ideologi terbuka berarti pancasila sebagai ideologi yang mengikuti perkembangan jaman, tanpa mengubah kepribadian bangsa.

Jelaskan pancasila merupakan moral individu bangsa Indonesia
=>

(bersambung)

(lanjutan) Tajwid

MIM SUKUN

1. Idzhar Syafawi

* Terjadi : Apabila mim sukun bertemu selain huruf م dan ب
* Dibaca : Jelas

2. Ikhfa Syafawi

* Terjadi : Apabila mim sukun bertemu ب
* Dibaca : disamarkan dengan ghunnah, 2 harokat

3. Idghom Mimi

* Terjadi : Apabila mim sukun bertemu م
* Dibaca : Idghom (dimasukkan) dengan ghunnah, 2 harokat

Jumat, 15 Juli 2011

Instalasi Windows XP sp2

Spesifikasi minimum hardware yang dibutuhkan:
  • Prosesor Pentium 1.5 Ghz/AMD yang setara
  • CDROM/DVDROM drive
  • RAM 128 MB
1. Sebelumnya kamu membutuhkan CD master Windows XP terlebih dahulu kemudian masukan di CDROM/DVDROM kamu. Lalu restart komputer kamu, kemudian tekan tombol Delete pada keybord agar kamu dapat masuk di BIOS(Basic Input Output System) komputer. Pada beberapa jenis Mainboard harus menekan tombol F2 pada keyboard. Kamu dapat melihatnya pada perintah Press DEL to run Setup.

2. Lalu kamu akan berada dalam BIOS kemudian pilih Boot pada menu dan pilih item Boot Device Priority seperti pada gambar.

3. Setelah itu Kamu merubah [CDROM] pada posisi 1st Boot Device untuk boot melalui CDROM dengan menggunakan tombol +- di keyboard.Lalu tekan F10 untuk menyimpan konfigurasi kamu.

4. Restart komputer tunggu hingga muncul tulisan seperti pada gambar lalu tekan sembarang tombol dengan cepat.
5. Setelah pada tampilan berikut tekan Enter untuk lanjut pada proses instal atau R untuk melakukan reparasi Windows di Recovery Consule atau F3 untuk mengakhiri proses instal.
6. Lanjut pada Lisencing Agreement tekan F8 untuk lanjut dan ESC untuk batalkan proses.

7. Pada gambar posisi partisi belum terisi oleh sistem windows.Tekan C untuk membuat partisi baru pada harddisk dan Enter untuk menginstal.

8. Lalu masukan berapa besar kapasitas partisi yang ingin kamu buat dalam satuan megabytes(MB) dan tekan Enter untuk membuat partisinya seperti terlihat pada gambar.

9. Kemudian tekan Enter untuk melakukan proses instal atau Delete untuk menghapus partisi.

10. Dan pilih NTFS file system (Quick) atau FAT file system (Quick) lalu tekan Enter.

11. Bila proses instalasi langkah 1 → 10 benar maka akan tampil seperti gambar.

12. Setelah itu kamu sampai pada layar berikut Click Next.

13. Lalu isikan dengan Nama dan Organisasi Kamu kemudian tekan Next.

14. Disini Kamu akan mengisikan Produk Key atau Serial Number dari type windows Kamu tekan Next lagi.

15. Isikan nama komputer dan password untuk mengaksesnya lalu tekan Next.

16. Set Time Zone pada posisi (GMT+80:00) klik Next.

17. Typical settings: Pada option ini settingan jaringan akan dibuat default windows dan Custom settings: Untuk mensetting jaringan kamu secara manual lalu klik Next.

18. Bila Kamu terhubung kejaringan local dengan domain pilih option Yes, lalu isi dengan nama DOMAIN yang sama dengan DOMAIN jaringan Kamu dan sebaliknya jika tidak terhubung kejaringan atau terhubung tapi tanpa DOMAIN pilih option No, sekali lagi tekan Next.

19. Selanjutnya Kamutinggal mengklik Ok,Next,Skip dan Finish juga diminta mengisikan nama kamu. hingga Kamu berada pada tampilan Dekstop Windows seperti ini. Sekarang Kamu tinggal menginstal driver hardware CPU Kamu.

 

Kamis, 14 Juli 2011

Prosa dan Puisi

Prosa adalah karangan bebas yang panjang, dan terdiri dari beberapa paragraf
Puisi adalah karangan terikat yang pendek, dan terdiri dari beberapa bait.

Unsur Intrinsik (dalam) Prosa :
  • Tema
  • Sudut pandang
  • Setting
  • Alur 
  • Penokohan
  • Gaya Bahasa
  • Amanat

Unsur Intrinsik (dalam) Puisi :
  • Rima
  • Ritme
  • Irama
  • Tema
  • Amanat

Unsur Ekstrinsik (luar) Prosa dan Puisi :
Sama, yaitu Pengarang
  1. Latar belakan pengarang
  2. Umur
  3. Pendidikan
  4. Agama, dll

Rabu, 13 Juli 2011

Listrik Dinamis


Kuat Arus ( I )
Adalah banyaknya muatan listrik yang mengalir tiap sekon
I = Q / t
 
                                Q = Muatan Listrik ( Coulomb )
                                t   = waktu ( sekon )
Hukum Ohm dan Hambatan Listrik
R = ρ . l /A
 
V = I x R
 
                                                         V = Tegangan Listrik (volt)
                                                         I  = Kuat Arus ( Ampere )
                                                         R = Hambatan (ohm / Ω )
                                                         l = Panjang penghantar (m)
                                                        A = Luas penampang (m2)
                                                         ρ = Hambatan Jenis ( Ωm )
(bersambung )

Proposal Usaha

Buat proposal usaha dengan judul bebas, !
Itu kata Bu Sri Suwarni......
Proposal itu disuruh buat, terus,. dipraktekin deh nantinya kayak contohnya jualan disekolahaan, gitulah,,,
Nah, kebetulan aku udah ada judul nih.,,
Tunggu jadinya ya... pasti tag share kok... :)


(bersambung)

Ekosistem

Guru IPA saya kali ini Bu Niswatun Khasanah, diterangin tentang ekosistem terus disuruh cari ini....

1. Definisi Ekosistem

 Ekosistem adalah suatu sistem ekologi yang terbentuk oleh hubungan timbal balik tak terpisahkan antara makhluk hidup dengan lingkungannya 

2. Komponen Ekosistem 

Ekosistem merupakan kesatuan dari seluruh komponen yang membangunnya. Di dalam suatu ekosisiem terdapat kesatuan proses yang saling terkait dan mempengauhi antar semua komponen.Pada suatu ekosistem terdapat komponen yang hidup[biotik] dan komponen tak hidup[abiotik].

[1] Komponen biotik
Mansia,hewan dsn tumbuhan termasuk koomponen biotik yaang terdapat dalamsuatu ekosistem. Komponen biotik di bedakan menjadi 3golongan yaitu ;produsen,konsumen dan dekomposer.

a.Produsen
Semua produsen dapat menghasilkan makanannya sendiri sehingga disebut organisme autotrof. Sebagai produsen,tumbuhan hijau mnghasilkan makanan[karbohidrat] melalui proses potosintesis. Makanan di manfaatkan oleh tumbuhan itu sendiri maupun makhluk hidup lainnya. Dengan demikian produsen merupakan sumber energi utama bagi organisme lain,yaitu konsumen.
b.Konsumen.
Semua konsumen tidak dapat membuat makanan sendiri di dalam tubuhnya sehingga disebut heterotrof. Mereka mendapatkan zat-zat organik yang telah di bentuk oleh produsen,atau dari konsumen lain yang menjadi mangsanya.
Berdasarkan jenis makanannya,konsumen di kelompokkan sebagai berikut;
a]Pemeken tumbuhan [herbivora],nisalnyakambing,kerbau,kelini dan sapi.
b]Pemakan daging[karnivora],misalnya harimau,burung elang,dan serigala,
c]Pemeken tmbuhan dan daging[omnivora],misalnya ayam,itik, dan orabg hutan.
c.Pengurai [dekomposer].
Kelompok ini berperan penting dalam ekosistem.Jika kelompok ini tidak ada, kita akan melihat sampah yang menggunung dan makhluk hidup yang mati tetap utuh selamanya. Dekomposer berperan sebagai pengurai,yang menguraikan zat-zat organik[dari bangkai] menjadi zat-zat organik penyusunnya.

[2] Komponen abiotik.
Bagian dari komponen abiotik adalah ;
  • Tanah.
Sifat-sifa fisik tanah yang berperan dalam ekosistem meliputi tekstur,kematangan, dan kemapuan menahan air.
  • Air.
Hal-hal penting pada air yang mempengaruri kehidupan makhluk hidup adalah suhu air,kadar mineral air,salinitas,arus air,penguapan,dan kedalaman air.
  • Udara.
Udara merupakan lingkungan abiotik yang berupa gas.Gas itu berbentuk atmosfer yang melingkupi makhluk hidup. Oksigen,karbon dioksida,dan nitrogen merupakan gas yang paling pentung bagi kehidupan makhluk hidup.
  • Cahaya matahari
Cahaya matahari merupakan sumber energi utama bagi kehidupan di bumi ini. Namun demikian,penyebara cahaya ddi bumi belum merata.Oleh karena itu, organisme harus menyesuaikan diri dengan lingkungan yang intensitas dan kualitas cahayanya berbeda.
  • Suhu atau temperatur.
Setiap makhluk hidup memerlukan suhu optimum untuk kegiatan metabolisme dan perkembangbiakannya.

3. Interaksi Antara Komponen Ekosistem

A. Interaksi antar organisme

Semua makhluk hidup selalu bergantung kepada makhluk hidup yang lain. Tiap individu akan selalu berhubungan dengan individu lain yang sejenis atau lain jenis, baik individu dalam satu populasinya atau individu-individu dari populasi lain. Interaksi demikian banyak kita lihat di sekitar kita.
Interaksi antar organisme dalam komunitas ada yang sangat erat dan ada yang kurang erat. Interaksi antarorganisme dapat dikategorikan sebagai berikut.
a. Netral
Hubungan tidak saling mengganggu antarorganisme dalam habitat yang sama yang bersifat tidak menguntungkan dan tidak merugikan kedua belah pihak, disebut netral. Contohnya : antara capung dan sapi.
b. Predasi
Predasi adalah hubungan antara mangsa dan pemangsa (predator). Hubungan ini sangat erat sebab tanpa mangsa, predator tak dapat hidup. Sebaliknya, predator juga berfungsi sebagai pengontrol populasi mangsa. Contoh : Singa dengan mangsanya, yaitu kijang, rusa,dan burung hantu dengan tikus.
c. Parasitisme
Parasitisme adalah hubungan antarorganisme yang berbeda spesies, bilasalah satu organisme hidup pada organisme lain dan mengambil makanan dari hospes/inangnya sehingga bersifat merugikan inangnya.
contoh : Plasmodium dengan manusia, Taeniasaginata dengan sapi, dan benalu dengan pohon inang. Perhatikan Gambar 6.15
d. KomensalismeKomensalisme merupakan hubunganantara dua organisme yang berbeda spesies dalam bentuk kehidupan bersama untuk berbagi sumber makanan; salah satu spesies diuntungkan dan spesies lainnya tidak dirugikan. Contohnya anggrek dengan pohon yang ditumpanginya.
e. Mutualisme
Mutualisme adalah hubungan antara dua organisme yang berbeda spesies yang saling menguntungkan kedua belah pihak. Contoh, bakteriRhizobium yang hidup pada bintil akar kacang-kacangan.

B. Interaksi Antarpopulasi
Antara populasi yang satu dengan populasi lain selalu terjadi interaksi secara langsung atau tidak langsung dalam komunitasnya.Contoh interaksi antarpopulasi adalah sebagai berikut.
Alelopati merupakan interaksi antarpopulasi, bila populasi yang satu menghasilkan zat yang dapat menghalangi tumbuhnya populasi lain. Contohnya, di sekitar pohon walnut (juglans) jarang ditumbuhi tumbuhan lain karena tumbuhan ini menghasilkan zat yang bersifat toksik. Pada mikroorganisme istilah alelopati dikenal sebagaianabiosa.Contoh, jamur Penicillium sp. dapat menghasilkan antibiotika yang dapat menghambat pertumbuhan bakteri tertentu.
Kompetisi merupakan interaksi antarpopulasi, bila antarpopulasi terdapat kepentingan yang sama sehingga terjadi persaingan untuk mendapatkan apa yang diperlukan. Contoh, persaingan antara populasi kambing dengan populasi sapi di padang rumput.


C. Interaksi Antar Komunitas

Komunitas adalah kumpulan populasi yang berbeda di suatu daerah yang sama dan saling berinteraksi. Contoh komunitas, misalnya komunitas sawah dan sungai. Komunitas sawah disusun oleh bermacam-macam organisme, misalnya padi, belalang, burung, ular, dan gulma. Komunitas sungai terdiri dari ikan, ganggang, zooplankton, fitoplankton, dan dekomposer. Antara komunitas sungai dan sawah terjadi interaksi dalam bentuk peredaran nutrien dari air sungai ke sawah dan peredaran organisme hidup dari kedua komunitas tersebut.
Interaksi antarkomunitas cukup komplek karena tidak hanya melibatkan organisme, tapi juga aliran energi dan makanan. Interaksi antarkomunitas dapat kita amati, misalnya pada daur karbon. Daur karbon melibatkan ekosistem yang berbeda misalnya laut dan darat. Lihat Gambar 6.16.

D
.
Interaksi Antarkomponen Biotik dengan Abiotik


Interaksi antara komponen biotik dengan abiotik membentuk ekosistem. Hubunganantara organisme dengan lingkungannya menyebabkan terjadinya aliran energi dalam sistem itu. Selain aliran energi, di dalam ekosistem terdapat juga struktur atau tingkat trofik, keanekaragaman biotik, serta siklus materi.
Dengan adanya interaksi-interaksi tersebut, suatu ekosistem dapat mempertahankan keseimbangannya. Pengaturan untuk menjamin terjadinya keseimbangan ini merupakan ciri khas suatu ekosistem. Apabila keseimbangan ini tidak diperoleh maka akan mendorong terjadinya dinamika perubahan ekosistem untuk mencapai keseimbangan baru.

Selasa, 12 Juli 2011

Job Vacancy

"CARI CONTOH JOB VACANCY INDIVIDUAL , DI PRINT !!"
Itu kata bu Shinta ........ 
This is it... example Job Vacancy.. ala chef, foncoqueen....

Karangturi National School is a school which was established in 1929. Located in a beautiful, unique and safe environment, the school offers one of the best educational experiences in Semarang, the capital of Central Java, Indonesia. It is an independent academic community through which young people of diverse walks of life develop characters of creativity, integrity, responsibility, compassion, leadership and enthusiasm with a view to achieving the best and appropriate academic achievement in accordance with their talents and interests in various fields of sciences, sports and arts. Currently, there are approximately 2.200 students studying in this school from toddler, Play Group, Kindergarten, Primary, Junior and High School. Karangturi Educational Foundation also offers IGCSE Programme, which is operated under the auspices of University of Cambridge International Examinations (CIE).

English, Physics, Mandarin Teacher
Requirements:
• Hold S1 graduates, preferably S2
• Maximum age 35 years old
• At least 2 years teaching experience
• Good command of written and spoken English
• Computer literacy
• Good personality, diligent, careful, hard worker and adroit
• Commitment to self improvement
Please submit your application with Curriculum Vitae, Academic Transcript and recent photograph (4 x 6) as soon as possible to:
Yayasan Pendidikan Nasional Karangturi
Up. HRD Department
Jl. Raden Patah 182-192
Semarang, Central Java, Indonesia
Phone. 62-24-3545882, Fax. 62-24-3547260
Email: hrd@karangturi.com

TERJEMAHAN :

Sekolah Nasional Karangturi adalah sekolah yang didirikan pada tahun 1929. Terletak di lingkungan yang indah, unik dan aman, sekolah menawarkan salah satu pengalaman pendidikan terbaik di Semarang, ibukota Jawa Tengah, Indonesia. Ini adalah komunitas akademis independen melalui mana orang-orang muda dari beragam lapisan kehidupan mengembangkan karakter kreativitas, integritas, tanggung jawab, kepemimpinan kasih sayang, dan antusiasme dengan tujuan untuk mencapai prestasi akademik terbaik dan tepat sesuai dengan bakat dan minat di berbagai bidang ilmu pengetahuan, olahraga dan seni. Saat ini, ada sekitar 2,200 mahasiswa yang belajar di sekolah ini dari balita, Kelompok Bermain, TK, SD, SMP dan High. Karangturi Yayasan Pendidikan juga menawarkan Program IGCSE, yang dioperasikan di bawah naungan University of Cambridge International Examinations (CIE).

Inggris, Fisika, Mandarin Guru

persyaratan:
â € ¢ Tahan lulusan S1, lebih disukai S2
â € ¢ 35 tahun Maksimal usia
â ¢ Paling sedikit 2 tahun pengalaman mengajar
â ¢ Baik perintah bahasa Inggris lisan dan tertulis
â € ¢ Komputer keaksaraan
â ¢ kepribadian yang baik, rajin, hati-hati pekerja, keras dan tangkas
â ¢ Komitmen untuk perbaikan diri

Silakan mengirimkan aplikasi Anda dengan Curriculum Vitae, Transkrip Akademik dan foto terbaru (4 x 6) sesegera mungkin untuk:
Yayasan Pendidikan Nasional Karangturi
Up. Departemen HRD
Jl. Raden Patah 182-192
Semarang, Jawa Tengah, Indonesia
Telepon. 62-24-3545882, Fax. 62-24-3547260
Email: hrd@karangturi.com


 
COPAS : 
http://datalowongankerja.com/jobvacancy/ilmu-eksakta/job-vacancy-as-english-physics-mandarin-teacher

Perkembangan kelompok sosial dalam masyarakat multikultural

Kebetulan ini tugas kelompok dari Bu Nur,
kelompoknya :
  1. Eko Rahman S
  2. Novan Kusuma A
  3. Setiya Poncowati (AKU AKU AKU)
  4. Tiara Murti P D
Disuruh buat Powerpoint sama sekalian di presentasikan tentang materi itu,
Ini, lagi proses pembuatan , jadi, kalo udah jadi, bakal share deh sama temen-temen semuanya...
Tunggu yaaa
======================================================
Nah... ini nih PPTnya download disini

Turunan (Deferensial)

Sama Bu Diana lagi, dikasih materi ini, baru ini yang dicatetin, plus contoh-contohnya,,

RUMUS – RUMUS TURUNAN
1. f(x) = k, maka f′(x) = 0
2. f(x) = ax, maka f′(x) = a
3. f(x) = ax n maka f′(x) = an x n-1

(bersambung)

Senin, 11 Juli 2011

Nilai - Nilai Pancasila

Tadi itu, Bu Budi ada rapat, jadi dikasih tugas,, inii nii....


1. Ketuhanan Yang Maha Esa 

Makna sila ini adalah:
* Percaya dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa sesuai dengan agama dan kepercayaannya masing-masing menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab.
* Hormat dan menghormati serta bekerjasama antara pemeluk agama dan penganut-penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup.
* Saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing.
* Tidak memaksakan suatu agama atau kepercayaannya kepada orang lain.

2. Kemanusiaan Yang Adil Dan Beradab 

Makna sila ini adalah:
* Mengakui persamaan derajat, persamaan hak dan persamaan kewajiban antara sesama manusia.
* Saling mencintai sesama manusia.
*Mengembangkan sikap tenggang rasa.
* idak semena-mena terhadap orang lain.
* Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan.
* Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan.
* Berani membela kebenaran dan keadilan.
* Bangsa Indonesia merasa dirinya sebagai bagian dari masyarakat Dunia Internasional dan dengan itu harus mengembangkan sikap saling hormat-menghormati dan bekerjasama dengan bangsa lain.

3. Persatuan Indonesia 

Makna sila ini adalah:
* Menjaga Persatuan dan Kesatuan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
* Rela berkorban demi bangsa dan negara.
* Cinta akan Tanah Air.
* Berbangga sebagai bagian dari Indonesia.
* Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa yang ber-Bhinneka Tunggal Ika.

4. Kerakyatan Yang Dipimpin Oleh Hikmat Kebijaksanaan Dalam Permusyawaratan/Perwakilan 

Makna sila ini adalah:
* Mengutamakan kepentingan negara dan masyarakat.
* Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.
* Mengutamakan budaya rembug atau musyawarah dalam mengambil keputusan bersama.
* Berrembug atau bermusyawarah sampai mencapai konsensus atau kata mufakat diliputi dengan semangat kekeluargaan.

5. Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia 

Makna sila ini adalah:
* Bersikap adil terhadap sesama.
* Menghormati hak-hak orang lain.
* Menolong sesama.
* Menghargai orang lain.
* Melakukan pekerjaan yang berguna bagi kepentingan umum dan bersama.

Tajwid

Kata guru baru agamaku ,Bu Wartini setiap senin waktu pelajaran agama
"jangan lupa bawa Al-Quran yaaaa"
okeeh deeeh buuk,,,
TAJWID

Tajwid menurut bahasa artinya membaguskan. Sedangkan menurut istilah adalah: "Mengeluarkan setiap huruf dari tempat keluarnya dengan memberi hak dan mustahaknya."

NUN SUKUN

=> Izh-har Halqi (jelas)
Nun mati atau tanwin bertemu dengan salah satu huruf izhhar.
Huruf-huruf izhhar adalah :
ء ـ ة ـ ع ـ ح ـ غ ـ خ
Contoh-contoh izhhar: 
 

مِنْ هَادٍِ ـ مِنْ عِلْمٍِ ـ عَيْنٍِ ءانِيَةٍِ ـ فَرِيْقًَا هَدَى ـ يَنْهَوْنَ ـ أَنْعَمْتَ

Keterangan :
Hindari pantulan, memberhentikan dan atau menahan bacaan

=>Idgham (mendengung)
Nun mati atau tanwin secara lebur ketika bertemu huruf-huruf idgham, atau pengucapan dua huruf seperti dua huruf yang di-tasydid-kan. 
Idgham dibagi dua yaitu: 
a. Idgham Bighunnah
- Masukkan ke huruf berikutnya apabila Nun mati atau tanwin bertemu dengan huruf

- Menggghunnahkan/ mendengungkan bacaan

- Menahan bacaan 2 harakat
Huruf-huruf idgham bighunnah : ي ـ ن ـ م ـ و
 
عَيْنًا يَشْرَبُ - حِطَّةٌ نَّغْفِرْ لَكُمْ
 
b. Idgham Bilaghunnah
- Masukkan ke huruf berikutnya apabila nun mati atau tanwin bertemu dengan huruf
- Menekan ke huruf berikutnya tanpa dengung dan tanpa ditahan bacaannya.
Huruf-huruf idgham bila ghunnah : ل ـ ر
وَيْلٌ لِّلْمُطَفِّفِينَ - مُصَدِّقاً لِّمَا - مِن رَّبِّهِمْ
 
Pengecualian :
Ketentuan idgham tidak berlaku pada pertemuan nun mati dengan huruf ya dan wawu yang terjadi dalam satu kalimat.
Contoh:  
       
الدُّنْيَا ، بُنْيَانٌ ، قِنْوَانٌ ، صِنْوَانٌ
Kasus ini disebut Izh-har muthlaq, yang harus dibaca jelas

=>Iqlab (membalik)
Nun mati atau tanwin yang bertemu dengan huruf ba yang berubah menjadi mim dan disertai dengan ghunnah.
Sebagian ulama menambahkan ikhfa, yakni suara mim tidak terdengar sempurna karena dua bibir tidak merapat dengan sempurna. Disertai dengan ghunnah ketika meng-ikhfa-kan dan menahan bacaan selama 3 harakat.
Contoh:
 
أَيِّ ذَنبٍ - وَاللّهُ بَصِيرٌ بِمَا يَعْمَلُونَ

=>Ikhfa haqiqi (samar-sama)
nun mati atau tanwin apabila bertemu dengan salah satu huruf ikhfa, memiliki sifat antara Izh-har dan idgham dengan disertai ghunnah.
- Menahan bacaan 3 harakat
- Tidak membaca Ikhfa dengan suara “ng” dalam latin
huruf ikhfa’ haqiqi: 

  ص ـ ذ ـ ث ـ ك ـ ج ـ ش ـ ق ـ س ـ د ـ ط ـ ز ـ ف ـ ت ـ ض ـ ظ
Contoh:

طَبَقٍ - لَن تَمَسَّنَا- مِّن دُونِ النَّاسِ
عَن

Jadwal Kelas RPL SMK Negeri 2 Surakarta Semester 5

Walaupun sekarang itu berangkatnya jam 8.30 (setengah delapan) tapi malah pulangnya jam 3.30 (setengah 4), tadinya kan pulangnya gag nyampek jam 2,, ihhh
Kata temen-temen mah lagunya 7icon "gaak...gaakk... gak kuuat...." (alay deh)
Ini niih jadwalnya,,

 

this is my journal Copyright © 2011 Designed by Ipietoon Blogger Template and web hosting